为深入推进“协商高效”课堂改革，探索中段语文教学新样态，近日，绵阳市石塘小学语文组在古井校区开展了中段“灵动协商”研讨课活动。本次活动由冯坪老师主持，全校语文教师分年级组参与听课与评课。

 活动第一节课采取分年级听课的形式。一、三、五年级教师聆听了陆雯静老师执教的三年级《富饶的西沙群岛》，二、四、六年级教师则观摩了冯坪老师执教的四年级《麻雀》。两位教师紧扣单元语文要素，在课堂中创设灵动情境，引导学生在协商中自主建构知识，展现了扎实的教学功底与各具特色的课堂风貌。

  第二节课，各年级组教师围绕“灵动协商”课堂的关键环节进行了深度交流。三年级与四年级组聚焦“课前预习与课堂导入”分享观课感受；五年级与六年级组围绕“协商目标与自主建构”展开探讨；一年级与二年级组则针对“协商总结与分层达标”交流经验。老师们在思维碰撞中互学互鉴，进一步明晰了“三段六步”教学范式的落地路径。

  此次教研活动以课例为载体，以分项评课为抓手，有效促进了教师对“灵动协商”课堂理念的理解与实践转化。学校语文组将继续深耕课堂，让协商之花在灵动教学中持续绽放。 

绵阳市石塘小学     张潇月 供稿