为深入落实立德树人根本任务，健全班科联动育人机制，凝聚全员育人合力，提升学校德育工作实效，近日，绵阳市第十一中学召开 2026年秋德育工作会议。

会议伊始，党支部副书记巩军文强调，立德树人是教育的根本任务，班级管理非班主任单打独斗，而是班主任与各科教师同心同向、协同发力的系统工程，唯有班科紧密联动，方能夯实育人根基。

会上，政教处主任赵聪复盘开学以来德育工作，充分肯定前期成效：初一新生顺利适应校园生活，初二、初三学生稳步进阶，校园秩序井然、学风优良；同时客观查摆短板，针对行为习惯养成、寝室纪律、班科协作等薄弱环节明确整改方向。日常管理方面，细化部署九大德育阵地，抓实早操、大课间、午间值守、主题班会、寝室巡查、安全离校等常规工作，坚持常规工作常态化，严爱并举、摒弃粗放，持续跟进学生状态。家校共育方面，他倡导协同育人理念，秉持共情包容的沟通原则，搭建良性沟通桥梁，构建互信互助、和谐共进的家校氛围。

为赋能智慧德育与家校建设，李才银副校长开展“班小二”小程序实操培训，现场演示学业反馈、家校动态互通等功能。鼓励教师活用数字化教育工具，高效同步学生在校学习成长情况，让家校沟通更高效、育人联动更紧密。

执行校长李强部署本学期德育重点工作，强调教育的核心是立德铸魂，重在培养品行端正、身心健康、勇于担当的新时代少年，并明确三点举措：以 "十德" 教育为抓手，将品德教育具象化，引导学生明善恶、知荣辱、懂感恩；搭建学校、年级、班级、教师四级联动体系，实现全员、全程、全方位育人；深化班科协作模式，做到信息互通，涵养优良班风学风。

最后，巩军文副书记作总结讲话，要求全体教师打破育人壁垒，常态化开展班科会商，主动立足课堂落实德育职责，将育人工作融入日常教学点滴。

本次会议明晰了新学期德育工作目标与路径，凝聚了全员育人共识。下一步，全校教师将凝心聚力、深耕细作，以班科联动聚合力，以家校协同促成长，推动学校德育工作再上新台阶。 

绵阳市第十一中学   巩军文