为深化临沂中小学学生对家乡历史文化的认知，感受大学学习氛围，厚植家国情怀，5月22日水韵琅琊·红满分研学中心联合临沂第一实验小学杏花校区、西安路校区两所学校，组织六年级的同学们开展了一场以临沂的文化、教育、历史为主题的研学实践活动。

　　学生们通过沉浸式探访临沂最高学府临沂大学、琅琊古城等文化地标，近距离感受大学浓厚的学习氛围，增强对大学学习生活的无限向往，激发学生学习热情与兴趣，树立学习目标与远大理想；触摸临沂的历史脉络，体验传统文化的独特魅力，让学生深入了解临沂这座魅力城市厚重的历史文化与未来发展，感受大学静怡、浓厚现代之美，品味沧桑历史，体会厚重人文，激发学生学习热情与兴趣，引发成长思考，孵化成长动力，培养发展思维、社会责任感及团队协作能力，提升文化素养，增强地域文化自信与传承意识。

走进大学殿堂·播种求知理想

　　伴着清晨的阳光，研学首站我们来到临沂最高学府--临沂大学。

　　临沂大学是由山东省人民政府举办的全日制普通高等学校，山东省主管，临沂市参与共建。前身是1941年中国抗日军政大学第一分校支持建设的抗大式学校，历经滨海建国学院、临沂第一师范等发展阶段，1998年开始本科办学，2010年更名为临沂大学，2018年获批硕士学位授权单位。作为一所综合性大学，临沂大学有着浓厚的学术氛围。

　　步履踏入临沂大学校史馆，古朴静谧的氛围扑面而来。错落展陈承载岁月印记，一砖一物皆是校园成长缩影，同学们满怀好奇与敬意，正式开启这场充满意义，触摸临大校史之行。

　　跟随研学讲解老师缓缓前行，建校之初的艰苦岁月、逐光前行的发展历程娓娓道来。大家凝神细听，驻足凝望珍贵图文与老物件，提笔记录动人故事。流转时光历历在目，厚重文脉与代代坚守，深深烙印在每位学子心间。同时，激发学生们作为临沂人的自豪感，使命感和社会责任感，激励学生树立“知识报国”的理想。

　　在校史馆研学过程中，偶遇来临大校史馆参观的外宾们，同学们和外宾进行了热情的交流，中文英文双向奔赴，有助于学生提升跨文化沟通能力，培养不卑不亢、自信自重的品质。

　　同学们有序踏入北海银行博物馆，整馆陈列脉络清晰、底蕴厚重。每一件文物、每一段史料，都是革命金融发展的鲜活见证，镌刻着党领导下山东根据地金融事业的峥嵘征程，尽显岁月沉淀的磅礴力量。

　　跟随着研学讲解老师的步伐，同学们沉浸式回望北海银行的创业之路。从艰难初创、突破封锁，到服务民生、护航抗战，无数金融志士扎根沂蒙大地，以实干筑牢战时经济根基。厚重的历史故事、鲜活的奋斗事迹，让大家深切体会红色金融的初心与力量。

　　以史为鉴知来路，以行致远启新章。临大厚重的红色金融底蕴，深深浸润着每位同学的心田。大家汲取先辈艰苦奋斗、无私奉献的精神力量，立志以少年之志传承红色薪火，锐意进取、笃行不怠，绽放青春光彩。

　　同学们离开博物馆后，穿过临大校园，来到了化学化工学院。

　　在化学化工学院报告厅的化学体验展示环节将临沂大学研学气氛推向高潮。化学魔法师们通过多场魔法小实验，为同学们开启通往“魔法世界”的大门。

　　现场的互动环节，同学们都积极踊跃参与，神奇的化学实验，让同学们惊叹不已、大开眼界，纷纷表示要好好学习，将来也要上大学，做“实验”！

　　接着，临沂大学化学化工学院“红色薪传”辅导员名师工作室的老师们为同学们带来了《沂蒙铸魂·少年励志》主题宣讲活动。观看了党史动漫专题片《初心》的内容沂蒙精神篇。沂蒙精神对小学生原本很抽象，通过红嫂、沂蒙母亲、六姐妹、架人桥等画面，孩子能直观理解。既能厚植爱党爱国爱家乡情怀，又能让沂蒙精神在孩子心中落地生根，引导他们从小懂得感恩、学会奉献、勇于担当，成长为传承红色基因、建设美丽家乡的新时代好少年。

穿越千年古城·对话历史文脉

　　午后，同学们告别魅力无限的临沂大学，来到了承载临沂千年文脉的--琅琊古城。

　　琅琊古城位于临沂主城区，与生态优美、风景旖旎的“中国十大最美家乡河”——沂河毗邻，占地面积645亩，总建筑面积约20万平方米。拥有“琅琊秘境区”、“琅琊盛世区”、“沂州商贸区”、“沂蒙老街区”、“古典艺术区”、“沂州府衙区”、“水墨风雅区”七大主题街区。琅琊古城以临沂千年历史文化为脉络，通过《观琅琊王校场点兵》、《有凤来夷》、《礼乐春秋》、《忠肝义胆》、《群贤雅集》等篇章，将东夷文化起源、齐鲁联姻、蒙恬忠勇、古代名士典故等一一呈现，犹如一幅浩瀚的历史画卷。内容丰富有深度，让学生能系统地了解临沂的历史变迁和文化传承，感受琅琊大地的厚重底蕴。

　　学生们跟随研学讲解老师来到沂州考院，斑驳的青砖黛瓦与仿古建筑群相映成趣，当孩子们站在复原的“号舍”前，透过木格窗望向案头笔墨，不仅理解了“十年窗下无人问”的治学精神，更从展板中临沂籍历史名臣（如诸葛亮、颜真卿）的事迹里，感受到“修身齐家治国”的士人情怀。

　　狭小的独立考舍内，仅容一桌一凳的空间还原了古代学子“三日一场、昼夜笔战”的艰辛；斑驳的砖墙上，依稀可见的墨迹与刻痕，诉说着寒窗苦读的执着追求。学生通过实地感知，既了解古代教育智慧，也思考当代学习的责任与使命。

　　学生通过研学老师的详细讲解与实地感知，将课本中的科举制度具象化，让同学们领悟到：考试不仅是选拔机制，更是中华文明维系文化认同、推动社会进步的重要纽带。

　　在沂州府署，学生们通过庄严威武的府衙大堂和研学老师细致的讲解，理解古代司法制度中“德法相济”的治理智慧。 同时，同学们积极参与互动活动，在欢乐的氛围中更好的体会与感悟“古人的智慧”。同学们在府衙研学过程中还了解了沂州府署的建筑布局有什么特点，与古代行政等级制度有怎样的关联。同时，研学讲解老师还给同学们布置了研学“作业”，让同学们在研学之后，自主进行探究性搜集，激发同学们的自主学习能力。

　　在管鲍分金管，研学讲解老师生动讲述鲍叔牙力荐管仲为相、共辅齐国称霸的过往，让大家知晓分金背后的格局与担当。同学们深受触动，读懂小利让贤、心怀家国的胸怀，明白真正的情谊终以大义为先，立志胸怀格局、心怀家国、砥砺前行。

　　踏入沂州商贸馆，一场古今商贸对话之旅正式开启。研学讲解老师带领同学们对比参观古商道沙盘、旧时商号账簿与现代商贸展示区，细致拆解从车马运货、以物易物，到物流通达、数字交易的商贸模式迭代。同学们认真聆听时代变迁故事、对比观察展品细节，深刻体会沂州商贸从传统到现代的传承与革新，拓宽商业认知视野。

　　同学们怀着崇敬走进抗大一分校旧址，灰瓦土墙、旧屋老院，满是峥嵘岁月的印记。研学讲解老师沿路讲述烽火办学往事：简陋条件下坚持授课、学员边学习边参加战斗、军民同心共赴国难。同学们静静聆听，真切感受革命先辈坚定信仰、不畏艰险、报国为民的赤诚之心，红色精神直抵心底。

　　同学们在古城研学过程中还观赏了《扶摇云裳》、《猴戏》、《校场演兵》、《国潮杂艺》等情景戏剧表演，让同学们拓宽历史知识面，加深对历史进程的理解。其中声光电的特效与惊险的特技也赢得了同学们不断地惊呼与热烈的掌声。

　　最后，全体师生共同观赏大型研学史诗剧《国秀琅琊》。以临沂的琅琊文化为底蕴、历史为依托的震撼表演，将临沂从古至今的文化传奇浓缩于舞台。

　　当舞台灯光亮起，东夷部落的图腾、琅琊蒙氏三代的战场、盛世沂州的街市……通过声光电的渲染，孩子们仿佛“穿越”千年。一位学生激动地说：“我好像变成了那只守护古城的凤鸟！

　　“国秀琅琊”不仅是一场视听盛宴，更是一堂流动的爱国主义教育课。它让小学生从旁观者变为历史的“亲历者”，在琅琊文化的千年脉络中，读懂中华文明的韧性之美，也埋下了“以家乡为荣，以文化为傲”的精神火种。

乘风破浪  筑梦远航

　　“一砖一瓦，皆为教育；一景一物，皆成课堂。这场临沂大学与琅琊古城相结合的研学不仅是文化寻根，更是一次心灵的播种。”临沂第一实验小学一位班主任老师表示，“愿我们的孩子们带着历史馈赠的智慧，带着对知识的渴求，在未来的人生路上，以文化为帆，以品格为舵，乘风破浪，筑梦远航！ ”

　　研学实践活动的意义在于让学生以集体生活的形式去开阔眼界，增长见识、讨论学习。这种形式是一种活生生的“课堂"，是学校生活的生动延伸，而这种集体活动是学生成长岁月中非常珍贵的记忆，集体活动培养出来的团队观念和整体意识，也是每一位学生“长大成人”的重要标志。

　　诚如此次研学中同学们在《学生研学实践手册》中写到的那样：

　　“我要变成了守护家乡的小士兵！”

　　“原来我的家乡，早在一千年前就是‘顶流’！”

　　“那些牺牲的前辈，教会我们什么是‘勇敢’和‘担当’。”

　　“真正的友情，是成就对方而非计较得失。”

　　“我要好好学习，将来也要成为大学生！”

　　“大学真大呀，我以后也要在大学生活”

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　　这些朴实无华的话语，定会刻在孩子们的理想风帆之上，带领他们筑梦远航！