拓宽育人路径，深化文化自信，让青年学子在行走中读懂历史、在实践中涵养品格，近日，合肥一中瑶海校区高一年级全体师生奔赴徽州，开展为期三天的研学实践教育活动。

　　同学们循着徽商足迹、触摸古建肌理、感悟红色初心、体验非遗技艺，在“世界就是课堂”的理念中，完成了一场充实而深刻的文化寻根之旅。

　　徽州是徽文化的核心发源地，徽学与敦煌学、藏学并称中国三大地方显学。

　　本次研学围绕徽州文化、红色教育、传统技艺、耕读精神、古村保护五大主题，精心设置徽州古城、新四军岩寺军部旧址、老谢家茶、潜口民宅、状元博物馆、屯溪老街、守拙园、宏村等研学课程，让知识走出课本，让文化浸润心灵。

DAY1

　　在徽州古城，同学们探访千年府治遗存，感受“东南邹鲁、礼仪之邦”的深厚底蕴；

　　在岩寺新四军军部旧址纪念馆，大家敬献花篮、缅怀革命先烈，在红色洗礼中厚植爱国情怀，传承铁军精神。

　　走进老谢家茶茶园，学子们亲手采茶、体验工艺，在劳动中理解茶文化内涵，体会一茶一叶来之不易。

DAY2

　　潜口民宅里，明代建筑的精巧布局与徽州四雕的精湛工艺令人赞叹，“才高八斗”的文化寓意让大家读懂古人对学识的尊崇；

　　状元博物馆内，“十户之村，不废诵读”的耕读传统，激励同学们以先贤为榜样，立志笃学、奋勇争先；

　　屯溪老街上，趣味寻宝任务让同学们在团队协作中探寻徽商文化与市井风情，感受“无徽不成镇”的传奇。

DAY3

　　守拙园内，拜师礼庄严肃穆，同学们在传统礼仪中学会尊师重道，体悟“守拙归园田”的人生智慧；

　　宏村山水间，大家探究古村落水系与建筑智慧，感受世界文化遗产的独特魅力，增强文化保护与传承意识。

　　研学最后，各班举行总结分享会，同学们整理研学手册、交流学习心得，将所见所闻转化为成长力量。

晚间时刻

　　在篝火晚会的炽热欢腾里领悟群体协作与文化传承的真谛，为此次研学留下一段美好的回忆。

　　引导学生分享当日研学体验，在欢腾的氛围中领悟群体协作与文化传承的真谛。

五育并举  推进实践

　　此次研学旅行，是合肥一中瑶海校区落实五育并举、推进实践育人的重要举措。

　　三天行程里，同学们不仅学习了徽派建筑、徽商文化、科举历史、红色知识，更提升了探究能力、协作能力与表达能力，在知行合一中收获成长、锤炼品格。

　　一程徽州行，一生文化情。

　　愿合肥一中瑶海校区的学子们带着此次研学的收获与感动，承徽风皖韵，传少年担当，以更开阔的视野、更坚定的信念、更昂扬的姿态，勤学善思、笃行不怠，在新时代的征程上书写属于一中学子的青春华章